Sesión 8 | Actividad 2 Presentación multimedia y exposición de resultados

Informe Final

Sesión 8 | Actividad 1

Informe Final 

Sesión 7 | Actividad 2

Sesión 7 | Actividad 1

Análisis de Datos

Sesión 6 | Actividad 2

Questionario Resuelto

1.    ¿Qué es el software libre?

Es aquel que puede ser modificado y utilizado libremente, también puede ser redistribuido y es susceptible de cambios y/o mejoras por parte de los usuarios que lo utilizan.

La finalidad del software libre es que la comunidad contribuya a su crecimiento, de ahí que de él se deriven múltiples distribuciones enfocadas en las distintas

necesidades de los usuarios que lo utiliza.

2.    ¿Qué opina del software libre?

Es una plataforma que ofrece múltiples características que satisfacen las demandas de los usuarios sin implicar cuestiones de licencias con costo y que ademas 

hace posible su crecimiento y mejora liberando su código fuente para cualquiera que desee contribuir al proyecto.

3.    ¿Cuáles son los beneficios y desventajas del software libre?

Los beneficios son múltiples, la mayoría de sus distribuciones son bastante robustas y ofrecen soluciones a temas específicos (administración de servidores, seguridad

clusters), la seguridad que ofrece ante ataques e infecciones es mucho mayor que la que ofrecen sistemas más comerciales

4.    ¿Qué tipo de software se utiliza en la Universidad y Por qué?

Se utiliza software libre y software con licencia de paga, su uso depende al enfoque de las asignaturas y las tecnologías de estudio.

5.    ¿Conoce algún tipo de uso del software libre en México?

Muchos, el software libre es una potente alternativa en muchos niveles de administración de sistemas, gestión de seguridad, monitoreo de redes, etc.

6.    ¿Qué papel juega la Universidad en este movimiento?

La Universidad no toma partido de las plataformas en las que se desarrolle la tecnología, su aporte esta relacionado con la preparación de sus estudiantes para ejercer

la profesión de la manera mas competente posible y eso significa que los egresados pueden involucrarse en el manejo de tecnología libre o de uso comercial.

7.    ¿A tenido la misma difusión México al igual que en otros países? ¿Por qué?

Lo desconozco, cada país se rige por corrientes distintas.

8.    ¿Conoce algunos usos de software libre en nuestro país? ¿Cuáles son?

Muchos, el software libre es una potente alternativa en muchos niveles de administración de sistemas, gestión de seguridad, monitoreo de redes, etc.

9.    ¿Qué podemos hacer para que el desarrollo sea más eficientemente?

Tienes que especificar más tu pregunta, el desarrollo es todo un proceso desde la concepción del proyecto hasta su implantación, existe desarrollo de sistemas,

de aplicaciones, de sitios, y dependiendo la naturaleza del proyecto existen metodologías para hacer más eficiente el proceso de desarrollo.

10. ¿Si fuera la responsable de integrarse a este movimiento lo haría? ¿Por qué?

Sí, para contribuir con el desarrollo de nuevo software.

L.I. Rocío González Hernández
Coordinadora de la Licenciatura en Informática
Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán

Bitacora Eletronica Actualizada.

Soporte Digital Electrónico.

Sesión 6 | Actividad 1

Bitacora de Investigación

Sesion 5 | Actividad 2

Sesion 5 | Actividad 1

Principales Buscadores

Fuentes

Sesion 4 | Actividad 2

Ingeniería de Software, Libre en México

Usos en el siglo 21

Objetivo General

Conocer este conocimiento para aplicarlo, en las distintas disciplinas, potencializando la forma en que concebimos el desarrollo de ellas. Ya que por su naturaleza el beneficio más representativo es el tiempo de reacción.

Objetivo Particular

Conocer el concepto, usos, beneficios y desventajas, por medio de ejemplos que den claridad en su definición, para comprenderlo y potencializarlo en las distintas áreas, obtenido innovaciones que nos permitan encontrar nuevas formas de aplicación, que solucionen las problemáticas en nuestras sociedades.

Reflexión

En está sesión, se me facilito la parte sistemática. Por ejemplo la gráfica del plan de trabajo y etapas de cada una de ellas y el desarrollo del mapa mental de la lectura de la actividad 1. 
Lo que se me dificulto fue la velocidad de comprensión de la lectura; mi comprensión de la lectura es muy lenta. Elegir un tema para realizar el anteproyecto, marcar los limites del tema, además de los objetivos.
Mi estrategia para minimizar estas áreas de oportunidad son:

• Agilizar la comprensión de la lectura por medio de lectura reflexiva a conciencia.
• Realizar lecturas de filosofía que permitan pensar la lectura.
• Elegir las estrategias de estudio que me ayuden a cerrar esos espacios vacíos que complementan el conocimiento fundamental.
• Estoy desarrollando un plan de trabajo, que me permitirá tomar conciencia de lo que estamos practicando, con el objetivo de llegar a adquirir el hábito de las técnicas de estudio junto con el hábito de la planeación y definición de metas.

     JRE 

Sesion 4 | Actividad 1

Mapa Mental Investigación.


Esquema - Estudio en Escarlata.